Een groot aantal gemeenten heeft een GKA-agenda opgesteld met afspraken over interventies, onderzoek en kennisdelingsactiviteiten gericht op het bevorderen van kansengelijkheid binnen het onderwijs. Iedere GKA-agenda is opgesteld vanuit een eigen, lokaal vertrekpunt. Op deze pagina bekijk je de GKA-agenda, interventies, nieuws en meer van de gemeente Tilburg.
De gemeente Tilburg zet met de Lokale Educatieve Agenda (LEA) 2023-2026 sterk in op kansengelijkheid in het onderwijs. Dit betekent dat alle jongeren, ongeacht hun achtergrond, gelijke kansen moeten krijgen op een succesvolle toekomst. De focus ligt op het bevorderen van integratie, het tegengaan van segregatie en het verminderen van onderwijsachterstanden.
Door de toegenomen instroom van nieuwkomers sinds 2022 is de druk op het onderwijs gegroeid. Hierdoor ontstond een meer algemeen onderwijsaanbod dat niet altijd goed aansloot op de verschillende behoeften van jongeren. Dit leidde onder andere tot meer schoolverzuim en minder goede doorstroom. De gemeente Tilburg erkent deze uitdagingen en zet nu in op een meer gedifferentieerd onderwijsaanbod. Daarbij wordt beter gekeken naar wat jongeren in de middelbare schoolleeftijd nodig hebben, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen en hun kansen worden vergroot.
Tilburg zet actief in op de thema's:
- Soepele overgangen
- Mentoring en coaching

Wethouder Marcelle Hendrickx over kansengelijkheid in Tilburg
"Overal leren onze kinderen en kunnen onze kinderen leren. En op alle plekken in de stad. Of het nou sportverenigingen zijn musea, een bibliotheek, de wijkcentra. Dat betekent dat we buiten de schoolmuren moeten nadenken als we het over gelijke kansen hebben. Dat is niet altijd vanzelfsprekend. Niet alle kinderen hebben ouders die hen daarmee naartoe nemen. Dus moeten wij zorgen dat wij dat organiseren in de stad. Als je heel veel wilt, en dat willen we natuurlijk met gelijke kansen. Hoe doe je dat dan? Hoe leer je nou met elkaar? Wij weten dat die overgangsperiode van het PO, dus primair onderwijs naar het voortgezet onderwijs heel kwetsbaar is. Juist voor kinderen die een extra steuntje nodig hebben zijn die eerste twee jaar op de middelbare school gewoon hartstikke belangrijk. Door middel van maatjes, en voor de kinderen vaak rolmodellen zorgen we ervoor dat ze steviger door die eerste twee jaren kunnen. Met de Taskforce tegen Kindermishandeling proberen we in onze regio we zijn begonnen in de stad Tilburg, maar uiteindelijk de regio Hart van Brabant het opgroeiklimaat voor kinderen veel veiliger te krijgen. Ook dat gaat uiteindelijk over gelijke kansen. Want als je opgroeit in een onveilig klimaat dan heb je sowieso geen gelijke kansen."
Interventies Tilburg
Project Lionel
Project Lionel ondersteunt jonge vluchtelingen bij hun integratie en ontwikkeling. Veel van deze jongeren hebben te maken met taalachterstanden, sociaal-emotionele uitdagingen en beperkte aansluiting op onderwijs en werk.
Het project biedt maatwerk met aandacht voor taal, welzijn en toekomstoriëntatie. Vanuit een trauma-sensitieve aanpak wordt eerst gewerkt aan stabilisatie, als basis voor verdere groei. Daarnaast helpt Project Lionel jongeren hun talenten te ontdekken en begeleidt hen richting passend onderwijs en werk, zodat hun kansen en zelfredzaamheid worden vergroot.
Project SH!NE
Deze interventie richt zich op het vergroten van onderwijs- en arbeidskansen en de sociale integratie van jonge vluchtelingen (16-23 jaar) in het voortgezet onderwijs. De ToekomstAcademie Tilburg biedt een praktijkgerichte en groepsgerichte leeromgeving, waarin persoonlijke begeleiding centraal staat.
Deelnemers volgen workshops, gaan op bedrijfsbezoek en kunnen gekoppeld worden aan een maatje. Zo ontwikkelen zij studie- en beroepsvaardigheden én bouwen ze een sociaal netwerk op, wat de overgang naar vervolgonderwijs en werk vergemakkelijkt. Daarnaast is er aandacht voor sociaal-emotionele ondersteuning. Door coaching en activiteiten wordt gewerkt aan zelfvertrouwen en veerkracht, zodat jongeren beter hun weg vinden in onderwijs, werk en samenleving.
Contact
Neem contact op met een van de regiocoördinatoren voor meer informatie.