Een groot aantal gemeenten heeft een GKA-agenda opgesteld met afspraken over interventies, onderzoek en kennisdelingsactiviteiten gericht op het bevorderen van kansengelijkheid binnen het onderwijs. Iedere GKA-Agenda is opgesteld vanuit een eigen, lokaal vertrekpunt. Op deze pagina bekijk je de GKA-Agenda, interventies, nieuws en meer van de gemeente Rotterdam.
Kansengelijkheid voor ieder kind in Rotterdam is een centraal thema van het Rotterdamse onderwijs- en cultuureducatiebeleid. De gemeente Rotterdam investeert zowel in de diepte als in de breedte in gelijke kansen. De komende jaren zal de gemeente zich vooral inzetten op het verkleinen van de kloof in onderwijskansen tussen verschillende groepen leerlingen. De vier speerpunten zijn:
- Vergroten doelgroepbereik voorschoolse educatie zodat zoveel mogelijk jonge kinderen met een risico op onderwijsachterstand gebruik maken van de voorschoolse educatie (ve) van de gemeente. Deze onderwijsachterstanden kunnen het beste op jonge leeftijd worden aangepakt.
- Personeelstekort onderwijs en kinderopvang. Voldoende en gekwalificeerde pedagogisch medewerkers en leraren zijn een voorwaarde voor goed onderwijs.
- Verbeteren aansluiting onderwijs, preventie en jeugdhulp.
- Verhogen onderwijskwaliteit. Alle kinderen hebben recht op toegang tot goed onderwijs in de buurt, wat bijdraagt aan gelijke kansen.
Rotterdam zet actief in op de thema’s:
- Extra onderwijs
- Professionalisering
- Armoede
Interventies Rotterdam
Team Toekomst
De interventie richt zich op samenwerking tussen wijkpartners om ervoor te zorgen dat het ondersteuningsaanbod is afgestemd op de noodzaak en (latente) wensen van gezinnen. Er wordt niet niet alleen ingezet op het verzachten van armoede, maar juist ook focus op het bestrijden van armoede en het weer in kracht krijgen van kinderen en gezinnen. De partners werken aan het vergroten van het bereik van het beschikbare aanbod van regelingen en ondersteuningsmogelijkheden. De interventie vindt plaats vanuit de basisscholen en de wijken Oude Noorden en Crooswijk. De coalitie bouwt in die wijken een stevige sociale infrastructuur waarin partijen elkaar kennen en gezamenlijk de gezinnen en kinderen in hun kracht krijgen. Team Toekomst voert de interventie al jaren succesvol uit in de wijk Delfshaven.
Professionaliseringsactiviteiten BSA Leraren
De Brede School Academie is een naschools programma voor leerlingen in groep 6,7 en 8 van 7 Rotterdamse basisscholen. In dit naschoolse programma staat lezen, het ontwikkelen van academische vaardigheden en het vergroten van hun leefwereld centraal. De rol van de leraar is cruciaal in het programma. De betrokken scholen behoren tot de Children’s Zone. Children’s Zone (CZ) is onderdeel van het Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ). Het doel van CZ is om de thuissituatie te versterken, de toekomstkansen voor kinderen van 0 tot 14 jaar in deze wijken te vergroten en deze gelijk te trekken met de rest van Rotterdam.
Contact
Neem contact op met een van de regiocoördinatoren voor meer informatie.
