Gemeente Zoetermeer

De gemeente Zoetermeer wil waar mogelijk bijdragen aan het verkleinen van sociaal maatschappelijke ongelijkheid in Zoetermeer door het bevorderen van gelijke kansen in het onderwijs. Aan de uitwerking van gelijke kansen zitten verschillende aspecten: enerzijds acties gericht op het voorkomen of beperken van belemmerende omgevingsfactoren en anderzijds het ondersteunen van kinderen met een feitelijke achterstand, zoals dat het geval is bij onderwijsachterstandenbeleid (OAB). 

Zoetermeer zet zich actief in op de thema's:

• Rijke Schooldag
• Taalbevordering

Interventie Zoetermeer

Verlengde schooldag

De interventie ‘Verlengde schooldag’ op het Picasso Lyceum biedt leerlingen de mogelijkheid om schoolwerk en huiswerk onder begeleiding op school te maken. Hierdoor krijgen leerlingen meer structuur in hun dag en worden zij minder afhankelijk van de thuissituatie, waar afleiding of gebrek aan faciliteiten het leren kan bemoeilijken. Het doel is om studieresultaten te verbeteren, leerlingen beter te laten presteren en kansengelijkheid te vergroten voor leerlingen met verschillende sociaal-culturele achtergronden.

De Picassoklas

De Picassoklas is een interne voorziening op het Picasso Lyceum voor leerlingen die dreigen uit te vallen door sociaal-emotionele problemen of moeite hebben met de aanpak van schoolwerk. In een veilige, aparte leeromgeving krijgen zij extra begeleiding en ondersteuning, met als doel hen stap voor stap weer te laten deelnemen aan het reguliere onderwijs. Hiermee wil de school het aantal thuiszitters en verwijzingen naar het speciaal onderwijs verminderen en bijdragen aan inclusiever onderwijs.

Contact

Neem contact op met een van de regiocoördinatoren voor meer informatie.