Een groot aantal gemeenten heeft een GKA-agenda opgesteld met afspraken over interventies, onderzoek en kennisdelingsactiviteiten gericht op het bevorderen van kansengelijkheid binnen het onderwijs. Iedere GKA-agenda is opgesteld vanuit een eigen, lokaal vertrekpunt. Op deze pagina bekijk je de GKA-agenda, interventies, nieuws en meer van de gemeente Apeldoorn.
De gemeente Apeldoorn heeft te maken met verschillende uitdagingen op het gebied van kansengelijkheid, Zo zijn er veel scholen in het po met een hoge schoolweging, is er in het po een hoge mate van onderwijssegregatie, nemen achterstanden bij de instroom van kinderen in de VVE en het basisonderwijs toe. De samenhang tussen alle verschillende maatschappelijke ontwikkelingen en gevolgen zijn groot. Daarom zet de gemeente in op een sterke samenwerking tussen verschillende betrokken partijen.
Apeldoorn zet actief in op de thema's:
- Mentoring en coaching
Interventie Apeldoorn
Strategische agenda Jeugd, inclusief uitvoeringsagenda en overlegstructuur
De verschillende partijen (kinderopvang, onderwijs, welzijn en gemeenten) proberen de maatschappelijke zorgen vanuit hun eigen koker en visie te lijf te gaan. Er zijn verschillende overlegstructuren en werkgroepen. Het geheel wordt niet vanuit een gemeenschappelijke visie en agenda aangestuurd. De maatschappelijke uitdagingen maken het juist van belang om de uitdagingen gezamenlijk aan te pakken en aan te sturen. Deze interventie zorgt ervoor dat er sneller en gezamenlijk wordt ingezet op de belangrijkste onderwerpen om jeugdigen kansrijk te laten opgroeien en kansengelijkheid te bevorderen, en dat strategische keuzes sneller tactisch en operationeel tot uitvoer komen door betere samenwerking en gedeelde visie.
Contact
Neem contact op met een van de regiocoördinatoren voor meer informatie.