Gemeente Leidschendam-Voorburg

Op basis van de ambities uit de LEA vinden diverse activiteiten plaats die moeten bijdragen aan het vergroten van kansengelijkheid. Zo wordt ingezet op het verbeteren en vergroten van de toeleiding van peuters naar voorschoolse educatie. In wijken waar scholen staan met relatief hoge onderwijsscores wordt een educatief naschools aanbod gerealiseerd voor alle kinderen uit de wijk, ongeacht de school waar zij staan ingeschreven. Dit ter bevordering van integratie en talentontwikkeling bij kinderen. Het aanbod komt tot stand ins amenwerking in samenwerking tussen betrokken scholen, kinderopvangorganisaties, welzijn en de bibliotheek. 

Om de aansluiting tussen zorg en onderwijs te verbeteren, worden gemeentelijke jeugd- consulenten gekoppeld aan enkele baisscholen basisscholen die in samenwerking met de JGZ, school- maatschappelijk werk en het samenwerkingsverband primair onderwijs inzetten op preventie en een integrale curatieve aanpak.

Interventies Leidschendam-Voorburg

Kwaliteitscoördinator

Door een kwaliteitscoördinator in te zetten, krijgen leerkrachten gerichte ondersteuning bij het analyseren van leerlinggegevens, het kiezen van passend lesaanbod en het versterken van de doorgaande lijn binnen de school. De coördinator helpt bij het waarborgen en verbeteren van de onderwijskwaliteit, specifiek gericht op het jonge kind. (toevoegen)

Leerkrachtondersteuner voor de ontwikkeling van de Nederlandse taal en schoolse vaardigheden van het jonge kind

Dankzij de extra inzet op het aanleren van schoolse vaardigheden en taalondersteuning kunnen de leerlingen beter meekomen in de lessen en is hun actieve en passieve beheersing van het Nederlands verbeterd. Dit heeft niet alleen effect op hun prestaties in de klas, maar ook op hun communicatie en interactie in andere sociale omgevingen.

Contact

Neem contact op met een van onze regiocoördinatoren voor meer informatie.